Использование ИКТ-технологий на уроках информатики и ИКТ

Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) на уроках информатики являются неотъемлемой частью образовательного процесса. Использование ИКТ предполагает повышение качества образования, то есть решение одной из главных проблем для современного общества.

Применение ИКТ на уроках информатики дает возможность учителю сократить время на изучение материала за счет наглядности и быстроты выполнения работы, проверить знания обучающихся в интерактивном режиме, что повышает эффективность обучения, помогает реализовать весь потенциал личности – познавательный, морально-нравственный, творческий, коммуникативный и эстетический, способствует развитию интеллекта, информационной культуры.

Варианты использования средств ИКТ на уроках информатики достаточно обширны и многообразны.

Процесс организации обучения с использованием ИКТ позволяет:

• сделать этот процесс интересным;
• эффективно решать проблему наглядности обучения, расширить возможности визуализации учебного материала, делая его более понятным и доступным для обучающихся;
• индивидуализировать процесс обучения за счет наличия разноуровневых заданий, за счет погружения и усвоения учебного материала в индивидуальном темпе, самостоятельно, используя удобные способы восприятия информации;
• раскрепостить обучающихся при ответе на вопросы, самостоятельно анализировать и исправлять допущенные ошибки, корректировать свою деятельность благодаря наличию обратной связи, в результате чего совершенствуются навыки самоконтроля;
• осуществлять самостоятельную учебно-исследовательскую деятельность (моделирование, метод проектов, разработка презентаций, публикаций и т.д.), развивая тем самым у обучающихся творческую активность.

Формы использования ИКТ на уроках информатики:

На уроках открытия новых знаний используются:

• Мультимедийные презентации авторов учебников Босова Л.Л - http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3 (7-9 классы) и Поляков К.Ю - http://kpolyakov.spb.ru/school/probook/slides.htm (10-11 классы).
• Авторские интерактивные мультимедийные презентации, разработанные в программах MS PowerPoint и iSpringSuite.
• Авторские ЭОР, разработанные в программах MS PowerPoint и iSpringSuite, конвертируемые в формат flash.

Пример – Интерактивный справочник-тренажер по теме «Компьютерная графика»

(https://informashkainfo.blogspot.com/2019/01/grafika-7kl.html )

• ЭОР из единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru).
• Интерактивные плакаты, созданные в сервисе Thinglink - ссылка

На этапе первичного закрепления и контроля знаний используются:

• Электронные практикумы и тесты, разработанные в программной среде MyTestXPro
• Пример – Компьютерный практикум по теме «Измерение информации»

• Практические задания и тесты, внедренные в тематические ЭОР, разработанные в программах MS PowerPoint и iSpringSuite.

• Интерактивные задания и комплекты, созданные в сервисе LearningApps:

1. Викторины
2. Тесты
3. Задания на соответствие
4. Задания на развитие смыслового чтения (ввод текста, нахождение ошибок в тексте).
5. Практикумы по решению задач.
6. Поиск нужных элементов на картинке.
7. Комплект заданий по информатике "Информация. Информационные процессы"

На уроках информатики активно используются интернет-сервисы для проведения онлайн-уроков и дистанционной работы (Google документы для выполнения совместных заданий, LearningApps и др.). 

В поддержку образовательного процесса: проведения онлайн-уроков, подготовки к экзаменам и внеклассной работы создан образовательный сайт по информатике и ИКТ «Информашка», расположенный по адресу https://informashkainfo.blogspot.com

На сайте размещаются мультимедийные презентации, интерактивные задания к урокам и для выполнения домашних заданий. Можно скачать и выполнить дома тесты для подготовке к контрольным и зачетным работам. Разработан отдельный раздел, посвященный подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по информатике.